构建校园可信应用服务体系 助力高校数字化转型
近日,山东省教育技术与装备协会教育信息化分会2023年年会暨学术研讨会在山东财经大学成功举办。会议围绕“推进教育数字化转型,赋能高效高质量发展”主题,邀请政府部门、科技界、产业界、教育界的专家学者以及相关高校负责人近400人齐聚盛会,共同探讨校园数字化转型和建设思路,分享优秀实践成果。
在“数字赋能学校治理”分论坛上,山东CA教育事业部总经理魏政分享了“校园可信应用服务体系”建设方案和应用成果。
近年来,国家大力发展数字校园建设,教育信息化已从单一教学领域扩展到以校园为主题的涵盖教学、办公、生活的一体化管理和服务体系。如何确保网上身份、行为和数据的安全可信,成为关乎校园信息基础设施建设和广大师生切身利益的重要课题。山东CA在深入调研和系统梳理的基础上,围绕可信身份、可信行为、可信凭证、可信溯源四项重点目标,为高校提供定制化校园可信应用建设方案。
校园可信应用建设方案,采用SM2/SM3等先进国密算法和成熟的PKI/CA技术体系,可有序推动数据中心、信息系统和办公终端的国产化改造,并为高校信息系统平台提供可信身份认证、数字签名、电子签章、数据加解密等全方位服务,进一步推动终端多因子认证,强化密码在数字校园各类系统的应用。
方案采用微服务化架构和本地化部署模式,搭建基于校园网用户、互联网用户和可信服务提供商三方交互的互联网拓扑结构,运行稳定,配置灵活,易于维护,扩展性强。基于“一个平台、四大系统”,提供可信身份服务、可信签署服务、可信凭证服务、防伪验证服务、数据安全服务和数据看板服务,为高校构建可信应用服务体系。满足高校统筹规划基础设施建设、统一可信身份管理、集中提供电子凭证、无纸化办理等诸多可信化校园建设需求。
该方案已在山东省教育厅电子报到证、山东大学招标采购系统、山东师范大学可信应用平台等教育数字化系统建设中成功应用,实施教育数字化战略提供了基础性安全保障。
目前,校园可信应用主要服务在校师生,未来将不断创新应用领域,继续推进可信应用向校外辐射和扩展,为进一步构建智慧校园,促进教育数字化工作高质量发展夯实可信之基。